"RACINES"
Quoi ?
Il s'agit d'un film documentaire portant sur les mémoires de la Seconde Guerre Mondiale et plus précisément des enfants de l'exode. L'idée principale est de recueillir les témoignages des personnes, adolescentes pendant la guerre encore vivantes aujourd'hui et de les associer à des séquences fictives romancées.
Résumé séquences fictives
Mai 1940, Anne a 18 ans, avec sa soeur Colette, âgée de 7 ans, fuient leur région natale, le Nord-Pas-De-Calais suite à l'invasion allemande. Elles traversent la France et trouvent refuge à Bordeaux, ville devenue capitale de la France au mois de juin.
Grandir pendant la guerre
Aujourd'hui, les survivants ont environ 90 ans, en 1939, ils étaient âgés de seulement 15 ans pour la plupart. L'adolescence est l'âge où l'enfance laisse place à un adulte qui tente de trouver sa place dans une société. Mais comment se positionner dans une société en guerre ? Comment la guerre influence t'elle la croissance et la conscience de ces jeunes adultes ? Quelles traces gardons-nous aujourd'hui ? Ces mémoires forgées dans la peur et l'inquiétude ont elle un impact sur la société actuelle ?
Comment rétablir la lumière sur la psychologie d'un traumatisme au delà de faits historiques irréfutables ?
C'est à travers les témoignages de ces survivants qu'il faut tenter de comprendre la guerre en tant qu'élément marquant, pas seulement parce qu'elle a marqué l'histoire mais bel et bien parce qu'elle a marqué les mémoires.
Photographies du tournage sur le "chemin des fusillés"
RACINES
UN LIEN SOLIDE, UNE ATTACHE PROFONDE
L'idée de la racine évoque le lien entre le souvenir et la terre. Il témoigne d'une union entre l'abstrait et le réel. L'humain se forge à travers ses souvenirs et son ressenti du monde, ainsi, il s'enracine dans un passé qu'il ne peut tout à fait quitter comme une essence imprégnée au fond de l'âme.
LES OBJECTIFS DU FILM
COMPRENDRE UNE JEUNESSE MARQUÉE PAR LE TRAUMATISME
La seconde guerre mondiale est un conflit marqué par la différenciation raciale des uns par rapport aux autres. Il a incité à la désignation, à la dénonciation, à la collaboration mais également au refus, et à la résistance.
Le film tente de donc de comprendre et de faire comprendre les circonstances de la guerre et l'implication de la jeunesse dans le conflit. Quelle part occupe t'elle ? Comment grandit-on pendant la guerre ?
Dans un deuxième temps, le film porte l'accent sur l'après guerre. Comment l'enfant de 1939 devient t'il l'adulte de 1945 et qu'est ce que cela implique pour le reste de sa vie et pour le message qu'il véhiculera à ses propres enfants ?
"La guerre, c'est le massacre de gens qui ne se connaissent pas, au profit de gens qui se connaissent et ne se massacrent pas" - Paul Valéry
LA MEMOIRE : L'ENRACINEMENT DU PASSÉ
Le XXe siècle donna naissance à des conflits majeurs qui marquèrent l'histoire par leurs violences et leurs brutalités. Si les noms d’hommes au pouvoir décisionnaire restent gravés dans nos livres d’histoires, il n’en demeure pas moins de la population d’autant plus affectée par les décisions de ces hommes.
Aujourd’hui rendons hommage à ces voix sur le point d’être oubliées. Interrogeons ces personnes sur leur histoire. Interrogeons-nous, sur notre propre histoire.
C’est à travers les témoignages de ces personnes alors âgées d’environ 15 ans au début de la Seconde Guerre Mondiale, que nous déterrons les souvenirs afin que jamais l’oubli ne s’installe.
COMMENT ?
Ce film s'articule autour de deux parties (non distinctes dans le film) qui sont les :
SÉQUENCES DOCUMENTAIRES
Instruire, apprendre au travers d'archives, d'interviews de professionnels et de témoignages.
SÉQUENCES ROMANCÉES
Toucher, émouvoir, sensibiliser, affecter, faire vibrer, saisir à travers des séquences romancées racontant une histoire.
SCENARIO
OÙ ?
Village : Lorgies
Lorgies, c’est le nom de ce petit village de 1613 habitant.
5 lieux de la mémoire, 5 lieux pour rendre hommage aux victimes des Guerres Mondiales.
Hommage aux 72 victimes, aux 14 fusillés du 3 septembre 1944.
Depuis, c’est chaque année que sont célébrées des messes en hommage aux victimes. Leurs noms s’inscrivent sur les tombes mais jamais leur histoire.
LES ÉCHÉANCES DU PROJET
Avril, mai, juin : pré-production
Juillet : tournage
Aout : post-production
Avril : diffusion